為深入學習貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神👉🏽🙆🏼‍♂️，充分發揮思政課“立德樹人”主渠道作用，探索黨史學習教育融入思政課教學的路徑方法。6月11日下午，思政教研部組織開展“黨史融入思政課教學”集體備課活動，華東理工大學馬克思主義學院副院長邱衛東副教授作專題學術講座，常務副校長韓芳出席備課會💂🏽，思政教研部主任吳育紅主持會議，思政教研部專兼職教師、上海工藝美術職業學院等在嘉高校思政教師參與集體備課👨🏼‍🦰。

首先，吳老師就近來思政教研部“黨史融入思政課教學”工作作了簡要匯報。她指出：“四史”學習教育以來，思政部通過開展線上黨史學習培訓、周末理論大講堂等多種途徑，加強教師黨史教育，錘煉黨性修養，取得良好成效🙆🏻‍♂️。同時，為迎接建黨百年🤦🏻‍♂️，部門教師積極組織徐行“草編紅船”“陳君起事跡宣講”“黨史英文故事比賽”等實踐教學，講述黨的輝煌故事😓。

接著，邱教授從靈魂為根本💁🏼‍♂️、內容為王、創新為要三個維度對如何將黨史融入思政課教學作專題報告。尤其針對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課的教學🔅，就如何做到“四個講清楚”做了重點闡述。同時，邱教授還介紹了華理馬院思政課教學改革的一些經驗做法，圍繞變與不變，常量與變量的有機統一，線上線下混合式教學，理論與實踐的結合🎶，思政小課堂與社會大課堂相補充等內容，分享了華東理工大學思政課創新改革經驗👨🏻‍🏭。研討交流環節🕵🏽，邱教授就思政教學中一些疑難困惑🫰🏽，為與會老師耐心答疑指導。

常務副校長韓芳對邱教授的報告給予了高度評價🧛🏻。她指出🦝：邱教授的報告高屋建瓴，深入淺出✷，既有理論邏輯指引，也有教改經驗分享，為學院思政教學進一步融入黨史教育🧑🏽‍🏫，指引了方向和路徑。她同時表示🎅🤸🏼‍♀️：今後我們要更好地用好上海市思政課“結對”馬院共建計劃平臺，註重共建實效，不斷提升思政課教學質量。同時🥄📤，深入開展黨史學習教育🦻，切實推進摩臣2黨史學習教育融入思政課落地見效。

（供稿部門🥘：思政教研部）